• машинство и информационе технологије , 2. семестар, позиција 5
• моторна возила , 2. семестар, позиција 5
• мотори сус , 2. семестар, позиција 5
• пољопривредно прехрамбено машинство , 2. семестар, позиција 5
• транспортно инжењерство, конструкције и логистика , 2. семестар, позиција 5

Циљеви предмета су пружање увида у свеобухватне утицаје које возило и његово коришћење, као и возач имају на животну средину. Очување животне средине, односно минимизирање негативних утицаја које систем возило-возач-околина има на њу представља основу савременог развоја и коришћења возила. Самим тим, детаљнија анализа наведених утицаја кроз овај предмет чине предуслов креирања модерног инжењера не само из области возила већ и шире.

По успешном завршетку овог курса, студенти би требало да буду оспособљени да: - објасне појам потрошње горива и могућности за њено смањење; - анализирају утицаје возача на потрошњу горива; - идентификују и објасне штетне елементе издувне емисије моторних возила, начине њиховог настајања и последице, методе мерења и законска ограничења добијених вредности по компонентама; - препознају алтернативне погоне возила, као и алтернативна горива за моторна возила; - анализирају рад хибридног и електричног возила; - објасне утицај буке и вибрација на возилу; - препознају еколошки прихватљиве и савремене материјале који се користе у пројектовању и изради возила; - опишу процес рециклаже и животног циклуса возила.

Уводна предавања односе се на значај и обим које возило и његово коришћење кроз производњу, транспорт и саобраћај има у савременом економско-социолошком окружењу. Следе га предавања која се осврћу на развој аутомобилске технике који је био условљен у великој мери и условима животне околине. Наредна предавања разврстана су по блоковима а према грубој подели на основне узрочно-последичне елементе утицаја возила и возача на животну средину: 1. потрошња горива; 2. издувна емисија; 3. хибридна и електровозила; 4. алтернативна горива; 5. бука и вибрације; 6. рециклажа и употреба савремених материјала у возилу. Завршна предавања предвиђена су за будуће трендове у пројектовању и експлоатацији возила са циљем унапређења очувања животне средине.

Током практичне наставе студенти треба да анализирају перформансе различитих конфигурација погона електровозила и хибридних возила у погледу потрошње енергије путем компјутерске симулације различитих возних циклуса, где се узима у обзир и утицај промене различитих параметара возила на потрошњу енергије. Taкође, израдом рачунских задатака студенти сагледавају утицај различитих фактора на потрошњу енергије и издувну емисију електровозила и возила са горивним ћелијама, а поред тога врше и димензионисање елемената погона наведених возила. У оквиру практичне наставе укључена је и израда пројектних задатака на претходно наведене теме. Осим наведеног, студенти присуствују вожњи електричног и хибридног возила у реалним условима. Такође, практична настава сагледава се и у изради семинарског рада на задату тему.

Нема посебних услова.

Хибридно возило; Електрично возило.

укупан фонд часова: 75

ново градиво: 25
разрада и примери (рекапитулација): 5

аудиторне вежбе: 0
лабораторијске вежбе: 5
рачунски задаци: 10
семинарски рад: 5
пројекат: 10
консултације: 0
дискусија/радионица: 0
студијски истраживачки рад: 0

преглед и оцена рачунских задатака: 0
преглед и оцена лабораторијских извештаја: 0
преглед и оцена семинарских радова: 4
преглед и оцена пројекта: 3
колоквијум са оцењивањем: 4
тест са оцењивањем: 0
завршни испит: 4

активност у току предавања: 0
тест/колоквијум: 42
лабораторијска вежбања: 0
рачунски задаци: 0
семинарски рад: 14
пројекат: 14
завршни испит: 30
услов за излазак на испит (потребан број поена): 40

И. Благојевић, С. Митић: Возила и животна средина, Машински факултет Београд, 2017.; И. Благојевић: Потрошња и уштеда погонског горива моторних возила, Машински факултет Београд, 2016.; J. G. Hayes, G. A. Goodarzi: Electric Powertrain Energy Systems, Power Electronics and Drives for Electric, Hybrid and Fuelcell Vehicles, Chichester, England: John Wiley & Sons, 2018.;