Примена инжењерских знања, техника и вештина ради идентификовања, формулисања и решавања постављеног инжењерског задатка у оквиру Мастер рада; разумевање принципа пројектовања производа и опреме и окружења неопходног за њихову производњу; пројектовање система, компоненте или процеса у оквиру реалних ограничења као што су економска, еколошка, друштвена, етичка, здравствена и безбедоносна; примена рачунских и статистичких метода, симулација и информационих технологија за анализу и синтезу технолошких система; примена стандардних испитивања и мерења и приказ резултата.

По успешној изради Мастер рада - истраживање и израда, инжењери би требало да буду оспособљени да: • изводе и примењују решења на основу познавања природних наука, инжењерских наука, технологије, рачунарства и математике; • одреде, формулишу, анализирају и решавају комплексне инжењерске проблеме; • пројектују систем, компоненту или процес, дају одговор на назначене потребе и планирају и изводе експеримент и анализирају и тумаче податке; • раде ефикасно и као појединци у тиму у мултидисциплинарном окружењу, уз способност учења током целог живота; • комуницирају ефикасно са инжењерском заједницом и друштвом у целини; • примене стечена знања и прилагоде се новонасталим ситуацијама у пракси; • критички и самокритички сагледају различита решења;

Формира се појединачно у складу са потребама и облашћу која је обухваћена задатом темом Мастер рада. Мастер рад се узима из обавезних или изборних предмета студијског програма. Студент проучава стручну литературу, дипломске и мастер радове који садрже сличну тематику, врши анализу у циљу изналажења решења конкретног задатка који је дефинисан задатом темом.

У оквиру задате теме, студент по потреби спроводи испитивања и мерења; спроводи, анализира и интерпретира експерименте и примењује експерименталне резултате за унапређење процеса. Примењује методе и алате за анализу, синтезу и пројектовање, у областима дистрибуирано рачунарство; анализа података; интерактивно рачунарство; организација и управљање процесима и системима; пројектовање и/или имплементација опреме, система и процеса; одржавање система у контексту Индустрије 4.0. Све резултате практичних истраживања и пројектних активности студент детаљно документује у оквиру одговарајућих техничких извештаја.

Нема.

Постојећа лабораторијска опрема Факултета, уџбеничка и библиотечка литература.

Укупан фонд часова: 165

Ново градиво: 0
Разрада и примери (рекапитулација): 0

Аудиторне вежбе: 0
Лабораторијске вежбе: 0
Рачунски задаци: 0
Семинарски рад: 0
Пројекат: 0
Консултације: 0
Дискусија/радионица: 0
Студијски истраживачки рад: 150

Преглед и оцена рачунских задатака: 0
Преглед и оцена лабораторијских извештаја: 0
Преглед и оцена семинарских радова: 0
Преглед и оцена пројекта: 13
Колоквијум са оцењивањем: 0
Тест са оцењивањем: 0
Завршни испит: 2

Активност у току предавања: 0
Тест/колоквијум: 0
Лабораторијска вежбања: 0
Рачунски задаци: 0
Семинарски рад: 0
Пројекат: 70
Завршни испит: 30
Услов за излазак на испит (потребан број поена): 30

Biggam, J., (2015), Succeeding with your master's dissertation: a step-by-step handbook, McGraw-Hill Education; Lazaros, E., & Flowers, J., (2014), Keys to succeeding in a master's program: advice from technology education graduate advisors/faculty, Technology and Engineering Teacher, 73 (5), 34; Srihari, K., Sammakia, B.G., (2002), Industry - University partnership in graduate research and education, Proceedings - Electronic Components and Technology Conference, pp. 768-771.